看到了好多澳洲的景色！澳式口音确实是有点过分了虽然hhh还有桉树，有土著，一切的一切，都很aussie
魔法世界也逃不开政治正确。
学生时代我也曾因学习好被选入了实验班，清华北大的苗子，用最好的资源最棒的老师来辅佐，但成绩总有先后，数学成绩不好的我，总分虽在普通班属于佼佼者，但在实验班属于落后生，慢慢的自信没了，最终考了个二流学校，可恨当时没遇到李克成这样的人拉我一把啊。
确实是很一般，流水账式的为了什么赴最后的对决，没有重点，因为篇幅分配太散，每个点都没法深入展开，包括所谓的两人的基情，其实很少。但是邓布利多是公0天花板，他一个人走在孤独的街，我愿意去给他一个拥抱。最后在长椅上妖娆的二郎腿是在暗示性取向吗？最后说一句在电影院抽电子烟那货滚粗好吗
1.学习。学生学的好，跟啥有关系，这个千人千解。金老师这样的人不少，职称，比赛，辅导班，谋生，升职。兴趣激发很少。
勉强打三🌟，总体大失所望，平淡冗长拖沓乏味，剧作薄弱，算是三部中最无聊的一部，唯一欣慰的是特效挺有看头。疑问一，主角到底是神奇动物还是纽特还是邓布利多？疑问二，所以邓布利多的谜到底是什么？阿布思和格林沃德的爱恨情仇在第二部已经讲过，不存在谜；影片提及的邓布利多家族的信息也无法构成“谜”。所以到底是什么谜？
碎片化的主线和过长的时长让这一部乏善可陈。
3星半，天才数学家与执着少年的心灵交融之旅，在对知识的追求中相互填补精神世界的缺口，叙事比较流水账没有波澜，老戏骨崔岷植表演内敛深沉。
这部电影太重情节了，没有好好把神奇动物学家的主角做好，真的有点失败。德国和丹麦的演员长得太像了，他俩不演个双胞胎，太浪费了
不过还是有很多现实意义的。关于动物。关于美丑。关于生命的不同。
简单，齐整。中段感觉走向了卖萌韩剧，节奏，表演，就是女学生参与剧情的部分。轻松有时让人感到轻易，削减了两个主要人物身上的背负。当后段危机转机一并出现时，虚假的感觉总会跳出来。关于脱北者，死掉的儿子，贵族学校作弊，学术界沽名钓誉，数学家被自由绑架等等，很多情节在接受度上让人隔了一层，质疑是否真的成立。不太赞赏导演对基调和表演的把握。印象最深刻的是，贵族学校的导师们一面喝着咖啡一面吐槽，本阶级的学生们性格很好容易相处，而男主那样破格录取的优秀贫困生敏感，性格不好，担心说了什么就刺痛到他们，还是离开比较好。这段话是这个片里感受最真实的一段了，坦白说老师们说得没错，但不能接受。
？？？啥逻辑？？？你们掐来掐去故布迷阵搞了半天要靠个神奇动物来挑顺眼的掌权有啥意义？俺们十二国的麒麟不兴这么随便乱跪的好吗？
还好有崔岷植可信的表现，当代韩影“民粹英雄”思潮的影响在结局里展示得太典型了。很容易联想到《闻香识女人》，但也很乏力很说教。
可惜 这些“love”的人不对 德普形象先入为主了 人换了“分手”看得我内心毫无波澜（没有说拔爷不好的意思就是画风不太搭）
拍了这么多部仍是让人感觉杂乱无章，从挚友到仇敌的故事模式要写好看不容易，还想半路出家通过别人的眼睛来刻画，就更不可能了。如果真的一定要叫《神奇动物在哪里》就好好刻画神奇动物，不然就别扯着这个又写那个，最后哪个都没讲好。
画风或许可爱，以至于叫上两岁半的女儿一起看。很多梗有趣而巧妙，挺好的呀！
不过还是有很多现实意义的。关于动物。关于美丑。关于生命的不同。
学生时代我也曾因学习好被选入了实验班，清华北大的苗子，用最好的资源最棒的老师来辅佐，但成绩总有先后，数学成绩不好的我，总分虽在普通班属于佼佼者，但在实验班属于落后生，慢慢的自信没了，最终考了个二流学校，可恨当时没遇到李克成这样的人拉我一把啊。
我总是在想，要是邓布利多没有这么伟大，魔法世界会不会被另一个人拯救？要是邓布利多没有这么伟大，他会不会爱自己更久一点，愧疚感对他的折磨会更轻一点？会不会在将爱割下前，可以给自己犹豫的片刻，在将爱割下后，可以给自己痛哭的时间？可是，这就不是邓布利多了。邓布利多如此至善至纯，他生来便是伟大的人，他注定扛起自身命运的悲剧，为整个世界的人在下雨的时候撑起一把伞。
哦，对了这部剧让人受不了的一点就是充满了精英分子对底层虚伪的关怀
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