丰结尾的成语 高清

评论:

• 卫煌宽 8小时前 :

  总而言之一句话，大过年的别去看

• 扶隽美 0小时前 :

  和一个男的看这部电影，他说：“你看刘浩存眼里有星光”，我说：“那是美瞳！”

• 云静淑 8小时前 :

  上中学的时候，每天抽屉里都有不同早餐，来自不同班级的男同学，回忆杀，青春的画面很美好，感激自己也曾被不同的人小鹿乱撞的喜欢过。

• 宿安安 1小时前 :

  韩寒又在借电影追忆青春和那种有点世外桃源般的小地方的生活。岛上的风景真的很美很别致，很喜欢。阿耀和女孩的爱情也很浪漫，那种没有特别言明却又满是一腔热血的爱情。电影总体还是很韩寒，有不少好笑的段子。

• 呈楠 5小时前 :

  里面的每个角色的行为我都不太能理解…我老了已经无法欣赏青春疼痛文学了吧

• 夷妙意 7小时前 :

  虽然很有争议 但如果在大银幕上多看过几次她的眼睛 就会懂为什么那么些导演都愿意拍她当女主 最后飞跃的时候一直在想 不会成功了吧？不会失败了吧？但还是喜欢这个结局

• 宿灵槐 8小时前 :

  看完只想吃早餐，我也想吃小黄瓜加鲔鱼的清爽饭团啦！想到高中也会有学长给我买一定要早去才买得到的包子诶！还会在我数学书上写“加油”，虽然现在想起来再也没有什么感觉，但当时还是蛮心动的。

• 于雅美 3小时前 :

  纯正偶像剧味 同意不要想十五年后的自己 后天的自己都别想了 指不定明天就死了

• 功莺韵 8小时前 :

  最好的结局应该是男女主双向奔赴，一个溺水珠江，一个葬身火海🙏🏻

• 庹小琴 7小时前 :

  这一部作品是在思考人的生活中一生应谨慎寻找到一个重心，看到的年青男女爲自己的生活打拼，更重要的是该捡讨生活的步调。

• 宇喆 6小时前 :

  前面百分之九十的时间都在无病呻吟，而本应是整部片的大手笔高潮飞越珠江，最后花了可能甚至不到一首歌的时间就从动手筹备到飞跃成功全讲完了。以及确实是很好奇怎么做到的，明明是在一部电影里，几乎每一个角色都割接得仿佛在演不同电影。远离至死是少年。

• 书曼珍 0小时前 :

  台词非常有韩寒的味道，像那时候看书一样的念出来。女演员的选择，不知道是不是反讽。前半段是个电影，后半段导演就已经疯了，放飞自我了，最重要的是，骑摩托车的没有好下场！！

• 亥梦秋 7小时前 :

  好俗的故事情节，不过拍得不错，挺清新细腻的。

• 乌雅彬炳 4小时前 :

  《四海》是韩寒最好的电影，也是最洒脱最哀伤的一部，他或许觉得这个悲剧就是他自己。

• 受菁英 7小时前 :

  笑死，犯罪电影，全员恶人，宣传的什么价值观。

• 旅白安 0小时前 :

  我超喜欢这个电影。 高中时候的暗恋也真的太美了，鼓起勇气的告白也同样令人着迷。 很清新很治愈，想起了学生时代的自己。 我愿意用十年寿命，换一个高中时代的重新来过。

• 敏璇珠 0小时前 :

  很喜欢原帖，原故事很自然很可爱！电影加了三角恋让我好痛苦，舍不得有人在青春里因为感情受伤，再加上男配真的好好哦…所以女主的纠结矫情让我也好痛苦😣如果是中学时期的我肯定是很喜欢很喜欢这样的电影，但我已经长大了，喜好脱离这种取向。但整体来说，台湾青春电影可可爱爱，我还是喜欢的。全片我最喜欢的地方是男配被舍友告白的情节，还有电车盖过女主告白那一刻。

• 凡振 4小时前 :

  电影有点失望欸，Dcard的真实故事带来的心动和感动更大。电影为什么把当面坦白改成发短信，学长送手绘本到项微心家门口的信箱这段跟阿亮学长送相册手帐到小水家门口太像了吧……整部电影最感动我的竟然是大鹤告白那段，真的。

• 尉迟茵茵 5小时前 :

  无论它是什么样的口碑和票房，韩寒的电影我是一定要看的。其实之前我大概能想到它口碑和票房不好的原因，差不多就是大家都想着在春节假期奔着沈腾去看一部搞笑戏剧，就像《飞驰人生》那样，但“你却给我看这？”，所以造成口碑在一定程度上的崩塌，紧接着票房也跟着跌。我觉得韩寒的内心一定是有很多矛盾的，他自己本身就是第一出品人、他的亭东影业也是第一出品方，片子选择春节档，一定是要票房的。但作为一个文人的文艺梦想，他想表达的东西一定是不那么商业的。我对这部电影是有喜爱的，超过《后会无期》、《飞驰人生》，仅次于《乘风破浪》，不知道一年、两年、几年后我会怎么想。我也觉得刘浩存就是美的，韩寒的书中有很多姑娘，虽然他很少做外貌的描写，但她们大概就是刘浩存的模样。韩寒拍电影其实越发克制了，就像这部电影，他给了很多留白。

• 卫茜 0小时前 :

  终于明白为什么会出现两极分化的情况，就是商业性和文艺性的平衡没搞好。一面群星云集冲春节档，各种不合时宜的段子充斥全片(倒也不是不好笑)，另一面刻画了小镇青年面对梦想与爱情的勇敢和执着，也很有闪光点，但这样两不沾的尴尬就让故事有很多逻辑硬伤和不知所云，所以看下来多少有「整体还可以，但为何非要这样」的思考。