骑士创奇免费观看 高清

评论:

• 野美华 0小时前 :

  🈲️带60+的父母一起看，会引发老人对生病和死亡的恐慌，虽然人人都觉得这是生命的必经过程。记得去年我妈生日那天，我爸跑到天台上给我打电话，说他记错了我妈的生日，然后就哭了起来。要知道我爸一年也给我打不了两次电话，几十年来也从来没记错过我妈的生日。你以为他是真的因为记错日子而哭吗？我知道，他是突然觉得自己老了不中用了连这么简单的事情都做不好了，那是他对衰老的恐惧… 没有体验过家里有生病的老人需要照顾的人，对电影的理解和感触可能没那么深。“久病床前无孝子”有时不是不孝，不是钱和时间，是长久处于一种精神折磨和崩溃的临界点，就像照顾了老夏一辈子的她妈，也偶有不堪忍受发脾气的时候。

• 查如冰 9小时前 :

  【2022.05.31】画面还是挺唯美好看的，但是回归到电影本质的话，可不能只有画面的嘛！剧情虽然没什么特别的，不过也看得下去，主要还是这里面的设定，到最后也没解释清楚这泡泡究竟是怎么一回事呀！反正最后也不知道主题想讲的是什么就是了。

• 阿初蝶 8小时前 :

  家庭伦理电视剧感，现实部分很糟糕。龙标真是个迷，“他进入我的身体越深，我想分手的念头就越淡”这种台词在外国电影也没见过啊，搁这写黄文呢。反倒是结尾超现实部分有惊喜，死后世界，导演不能拍恐怖片可惜了。@声色场所『青年近衛軍：華語青年導演處女作展映論壇』

• 蒿双文 3小时前 :

  阵容豪华，噱头拉满，结果🤭实在闲的慌可以看看，不是就算了

• 焦绿海 2小时前 :

  3星+鼓励1星。阿兹海默题材，关于老去和尊严死的议题。老父亲演技超级好，不论是失禁后的痛哭，还是那干脆利落的一刀，以及病床上眼神涣散地说出“回家”，将一位卧病在床害怕拖累家人的无助老人拿捏得精准。其他人物略生涩，但也没拖后腿吧。电影有许多长镜头和超现实表达，教室那段女儿和男朋友的过去与现实交织流畅自然，就是有点炫技。最好的镜头是医院抢救和医生劝女儿放弃治疗那里，朴实平直但感情充沛。那个扔皮球的小男孩真的是神之一笔。几场室内调度很好。结尾那个水房子没必要，花过多心思在超现实表达上面，反而减分。

• 阚千风 4小时前 :

  ...我都不知道说什么，日本剧场版再这样做下去都是流水线了

• 郤丰羽 6小时前 :

  女主的表演真的是“表演”，每一个反应动作都经过精心的计算和安排，毫无可信度，相反几位中年演员的表演反而更吸睛。台词处理上也有很大的问题。虽然可能是有导演的经历在？但是还是有很多地方非常地“假”。 看到现在忍不住再加一句....Amour不是那么好拍的

• 晨尧 2小时前 :

  原来平遥这些新人导演真的有高出水平线之上的作品，太原农村老宅的场景实在让我有点没绷住；庆幸能在大荧幕看到这样一部作品

• 锦彩 5小时前 :

  题材似乎不新，剧本也有很多多余的地方，但很期待第二部电影。

• 芸优 3小时前 :

  剧情也很奇怪，男主的属性让我完全无法共情，也体会不到对诗的爱。

• 腾奇 5小时前 :

  导演处女作。

• 阙静和 9小时前 :

  除了《爱情神话》，这个月最喜欢的就是这部了，如此现实的议题，以女主人公的视角带入阿尔茨海默症的话题，看到的是家庭间的矛盾，婚姻爱情的矛盾。最后的超现实主义耐人寻味，但是没太理解到。这样的电影虽然注定是小众的，喜欢的人不会多，看的人也不会多，但存在是很有必要的。

• 鱼修竹 6小时前 :

  叙事效率奇低，节奏差，混音也做的不好，BGM从始至终都是一个音量，该大不大毫无变化，故事无趣角色不讨喜，非常糟糕的观影体验

• 赧孤兰 4小时前 :

  在广州看了导演映后场，片中有几处戏份还挺触动我的。

• 蓟瀚漠 9小时前 :

  生命的旅程永远孤独，爱人也只是暂陪孤岛一小段路的泡泡。

• 玥薇 1小时前 :

  女主从头到尾状态就没对过，生硬的台词毫无电影感。就像里面所说的寡淡无味，其实叙事也是这样。超现实段落很诡异，我最想知道的是秦牧的职业是什么？还有为啥要打码，有必要吗？

• 赛余馥 8小时前 :

  从头到尾没演出一家人的感觉，频频出戏；台词生硬，尴尬的我脚趾扣地；很多镜头片段乱七八糟毫无意义；说实在的，有些细节一看就是没经历过，压根没从生活实际出发

• 柳秋寒 6小时前 :

  剧本作者是有多大的执念，要改写人鱼公主

• 蹉梦华 0小时前 :

  从PV就察觉到了角色和背景对比起来很突兀，正片已经是影响到了正常的观看了，很折磨人。

• 畅逸 0小时前 :

  不解为何选用表演过度”科班”味儿的女主，一张口就穿越到亲情调解类节目，画风和老演员完全不在一个次元内。导演把太多功夫都花在剧本织毛衣和无用的超现实转场上了，医院走廊、学校等单场景的调度也格外笨拙，以至于对老年阿兹海默、叶落归根这类悲切而有分量的话题，根本挖不出什么内容。