恕我直言
很不错的青春片，可能是宣传片营销bg 太多让一些人感觉被诈骗。“如果在未来，我们喜欢的人也喜欢我们，那该多好啊”。喜欢张子枫的角色，勇敢真诚沉静通透，郝蕾还是那么那么美。另外，吴磊那个角色绝对是gay啊，暗示得超明显了，字幕的女他完全是欲盖弥彰，看完感觉他还挺适合演同志电影的，赶紧下海吧哈哈哈
郑星宇的性向不算是这个片子的擦边球吧，挺明显的，最后张子枫告诉他她从高二就开始暗恋的时候，有一丝丝的感动，也因为这一句话给前面所有不合理都看似有了一个合理的理由；这个电影直接把我整的生理不适了，很多的落脚点都在高考这个点上，那么高考对于女生以及其家庭都是非常的重要，那为什么电影对待高考所表现出来的，是如此的草率、主观、轻蔑，没有高考的氛围，有关学校的部分搞笑而滑稽，给人的感觉就是在看一个长达两小时的小品。拜托所有的青春片的导演，如果要在高考的大背景下讲故事，能不能展现一点真实的高考的印象，而不是打着毛茸茸的阳光，每个人的脸上都挂着少男少女的无忧无虑。ps.在这个片子里明显感觉三石弟弟壮了、也成熟了，以后也许没那么适合青春片啦。
没有像太多太多的国产青春片一样一定要选择那么激烈的故事、那么生猛的冲突，盛夏未来都是些小小的少年少女心事，很可贵。至于说欺骗观众感情，那就跟17岁张子枫强求初恋在一起一样，不成熟。某些粉丝为了避免电影被差评要强掰吴磊不是（），也属于莫名其妙。
前一个小时吧，真的很青春很喜欢。校园部分看得我少女心泛滥，操场上跑步那个俯拍镜头，我眼泪都在眼眶打转了，回不去的青春啊，明晃晃的青春。
三星半。可以一看的青春片，难得一点也不尬。亮点：卡司和配乐。旁观了clubbing 和电音音乐节。unrequited love始终最动人。子枫妹妹真有灵气。
反套路青春电影。
「我不允许新一代的年轻人不知道《拥抱》是同志歌曲。“晚风吻尽荷花叶，让我醉倒在池边”。这是哪里的荷花池？这是台北228新公园的荷花池。台北同志圣地。这就是陈正道在电影里埋的伏笔之一。」
3.5 主线还可以，抛开一些狗血片段，以及什么时候能不把想要表达的话用台词喊出来，前半段就挺好，后面开始疯狂出戏，吴磊意外地还不错
视高考为儿戏的青春片都是😀
等你看清楚我的美 月光晒干眼泪。张子枫演得好，而吴磊形象很契合
“为了一个谎 撒更多的谎” 里面的每一个人都是 轻松愉快 底也收的很好 青春片就要这么拍
突然感觉张子枫很像柯佳嬿诶（相貌和表演方式）
《少年的你》后最好看的国产青春片，第一观感给人很舒服的感觉，轻快灵巧，属于z时代的青春片，非常适合暑期档上映的电影。不狗血不抓马不俗套且很好看的国产青春片真的很少有。前半段非常好看，节奏轻快，叙事流畅，后半段差一些，但以悬疑手法交代了陈辰为什么高考失利，非常惊喜。相比于两位复读生的主线，家长爱情的那条副线更贴近现实生活，已离婚的父母为了不影响孩子高考假装还在一起。陈正道拍青春片依然游刃有余，他真是把审核玩明白了，把同性元素隐藏在片中，而且还并不隐晦，依然能过审。但那一吻我真的没get到。张子枫一如既往地好，表演痕迹很淡，台词清晰，情绪传达到位。而且越来越好看了，我真是越来越喜欢妹妹了。吴磊演技有进步，但台词还是太差了，尤其和张子枫对比。郝蕾就不必说了，成熟的优秀演员。7.8分。
有被意外到，竟然还挺好看的。可能由于定性本身就不是那种纯爱校园青春片，所以有挺多发展没有按套路走，男同这个设定还是有点有迹可循，但铺排在“如果我也能喜欢你就好了”这里真心觉得太好了！感情必须要相互的，要去接受你喜欢的人不喜欢你，这些单独拿出来是说教式的台词但在剧情发展中说出来却意外地自然。张子枫在水底（压抑）用镜像倒影一只手向她伸来（救赎）她下意识伸手上去，然后手在水底没入水平面（救自己的只有自己），这个镜头寓意好喜欢啊！！
如果不考虑烦人的宣发，这片就是个高仿的及格线的蓝色大门，优点很多但我还是嫌恶心。我是想只怪宣发的，但宣发又不是某个人，它代表了整个团队，好好的片，往正常的方向宣传哪里不对？用得着这么挂羊头卖狗肉么？
2.0。1.我渐渐明白一个个问题少年少女背后是拥有一个多么破碎的家庭。2.校园对手机的管控以及呈现出校园方方面面都不够真实，甚至太假。3.动机很真，完全没有顺着动机讲故事啊。
给郝蕾加一星 演绎得丰富 非刻板的中国式母亲 其他都只是浮在表面 张子枫表演吊打吴磊
不知道是不是秘密访客的受挫让陈正道有点受伤，才重操旧业拍起来青春片，张一白赶紧来学习学习怎么拍青春片，简单诚挚接地气那才是青春片啊，男主角恋人的性别刻意模糊也很玩味，中国特色审查能给电影一丝观众自我暧昧的余味也算是神奇的副作用了。整体说挺好看的片子，不浮夸，青春的那点小心思琢磨的很好，关于爱和未来的主题也比较明确，算是比较成功的小品型青春片。
隐晦地同性，为什么宣传上一直张子枫吴磊异性cp
Copyright © 2015-2023 All Rights Reserved
