《阅读的力量》是《超级语文课》的7位老师在“世界读书日”送给青少年的礼物。七位老师们结合个人经历、情感体验,每人为广大青少年推荐1本在成长过程中对自己影响深远的书籍,并以个人故事强化演讲的感染力,结合书籍的内容激发青少年们的阅读兴趣。
故事前后脱节。交往三年才坦白已婚也太那啥了吧。
前三分之一让我对这部电影抱有多大的兴趣,后三分之二就有多拉。
这么混乱的关系,彼此乱搞,除了呵呵呵,啥也没有。最SB的是那个儿子,这就是女导演理解的直男?
快乐如闪电稍纵即逝,狂欢后的海滩只留下空水瓶与你,向南的道路却是一颗颗流浪的心
这父女感觉都非常神经质啊,老爸一把年纪还和小年轻一样迷茫。
平平淡淡,本以为可以拍出不一样的青春映画,但也就那样吧...松本花奈只适合拍淡淡的恋爱青春映画。
#3.5/5
能力一般,水平有限,源自生活,但是并未高于生活,泛泛而谈
#有些人是不能沾酒的,但他还是去碰了,因为生活有了一道豁口,便浑浑噩噩地找来一切意图填补。性,酒精,药物,乃至最后连亲情也要拿来尝试。在过往中留恋,不甘于放弃,还有那因谎言蔓延开的麻木与窃喜,然而这一切却又是那么的痛。太痛了,要像孩子一般嘶吼着、咆哮着、控诉着,但背影是落寞的、孤独的、害怕的。幻想与执着终是要画上一个句号,就如烟花易冷。当所有的依靠最后都离他远去,立于高台之上,道着最后的深情,是否会俯视,是否会有想要放弃的冲动?
7分,一位有躁郁症的父亲如何面对本已破碎的家庭,离开的伴侣、同样躁郁的前妻、同居的女儿、独居的母亲。从无法表达自己的真实情感,只能疯狂或是抑郁,到最后学会和自己和解,控制情绪。其实电影里的圣地亚哥恰好可以用原片名来描述,快爱上了,但想要完成最后的这一步表达对于躁郁的他却很困难,于是只好怀着这颗流浪而压抑的心在生活中四处碰壁,这个心结最终还是要靠自己来解。
找的几个点都挺好的。。三条线叙事也不乱,人物关系挺有意思的。。
连性事都懒洋洋的,emmm…这届年轻人不行啊
反转确实没想到,但包袱卸得太早了,显得后面各种拖拉。。。
《论:有一双会讲故事的👀的疯批“美人”是如何学会从middle life crisis中与自己和解》
额,我感觉我看到了我自己,“哭给自己看”,破碎空白的生活,总想再在“我们一起做点事吧”中寻找所谓生活的意义。
和情绪稳定的人在一起很重要,看到不对应该转身就跑。忍受了这对父女两小时的情绪波动,很糟糕的观影体验...教不好就不要生...
岛国上大学,不远,还能回家吃饭,话说跟台湾一样,很多演员都能聚到一起。黑岛结菜集出轨和劈腿于一身。男二很帅。我看出了时间感和物是人非。最后黑岛来过第一次约会的鲸鱼公园喝酒,分手后就没有镜头了,找手机,首尾呼应,男主还能笑得出来。这就是失恋物语,没什么故事。
每个人都在自我救赎的路上(所以说,有病就去看病,桑迪亚戈早该去看心理医生)
感觉到后面好像能感受到为什么这么低的分了,不过觉得有时候同性恋发生这样那样,那样那样,嗯,但我也是给的挺低的分的。
找的几个点都挺好的。。三条线叙事也不乱,人物关系挺有意思的。。
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