虽然很俗套但我就吃这套啊,老师在梅朵的歌声中动心,也在歌声中安稳的离开人世,好浪漫!
为什么里面上学的孩子大到大小的小?如果都是一样的年纪的话,可能会更没有违和感吧
其实中途的盗猎者和学生牺牲片段并不突兀,正是为了将他们的善良和正直保存并传承下去,政府的扶持和帮助才有了意义。
没看够的说,来个第二部讲讲以后的故事也行,但是感情戏就没必要了
蛮多设定挺像教室里的一头牦牛。抛却些许理想的外衣,总有人因缘际会选择驻留。与自然条件共生,与野生动物共存,与盗猎者抗争。
有时候会想人这一辈子是为了什么,怎样才能过的充盈,这部电影或许给你一些方向。
这部电影讲的挺不错,最起码冲着那句不走了,我感觉生而为人,值得
鑫宝推荐我很久这部电影,休假和鑫宝一起看~心里很暖,心里有光,信念和坚持很温暖。结局有点点不够满意,一直演到老师去世,似乎就太直接了一些,老师的生活化就被抹去了不少,只像是一个典范的存在了。
看着孩子们一个一个长大,都有了好的前程,这是作为老师最大的成就感吧,替韩松老师开心。
值得看的一部影片,也曾想过去西藏支教。。。
韩老师在支教三年的过程中遇到了所在藏区小学那难以想象的艰苦贫瘠,和那些学生们难能可贵的对学习知识的渴望。在藏区孩子们的眼里,老师就是他们学习知识,改变命运的希望,因此孩子们发自内心对韩老师充满尊敬和爱恋。最终韩松在朗措兄妹的关爱和孩子们的期盼中,没有离开藏区小学,而是选择了永远留在美丽草原上藏区小学任教。
我沉迷于男女主感情线无法自拔
这个世界还是美好的人事物多,都平凡的生活在世界的每个角落,只是我们没有发现。
环游世界与永葆青春与长命百岁
韩老师放弃优渥的生活,扎根藏区教学直到生命最后一刻,堪称男版“张桂梅”。为了这份感情,韩老师选择了继续留在孩子们身边…母亲病危的时候,碰巧道路坍塌,“老师,我们送你回家” ,孩子们拿上铁锹挖出了一条平坦的路。
一星给故事,一星给取景,还有一星给全体创作人员。
看到孩子们的处境真的心酸,不过看到他们那种蓬勃的生命力,以及对知识的渴望还是很受鼓舞。
电影这看了后,民间的演员多,内容有点小,这样下去,我觉得还是导演多了解少数民族文化特异。
格桑梅朵的性格感觉比韩老师更加的坚强和坚毅,可能是藏区姑娘的关系吧,觉得男主角的性格有点弱化了
挺能带动情绪的,温馨的地方搞笑的地方还有让人想哭的地方,情绪都被牵着走了
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