《阅读的力量》是《超级语文课》的7位老师在“世界读书日”送给青少年的礼物。七位老师们结合个人经历、情感体验,每人为广大青少年推荐1本在成长过程中对自己影响深远的书籍,并以个人故事强化演讲的感染力,结合书籍的内容激发青少年们的阅读兴趣。
因为鼓掌不健全没有网络,手工去了解主人,和帮忙找朋友交友是亮点
但是ron太可爱了!我爱机器人!
无论是想象力还是内核都太普通了……结尾又太过强行
【7.5-】比《失控玩家》主题更明确,也更可爱
里面有个Anti socialist,国内应该不会上映了!
前面该哭的地方都很配合地哭了,设想结尾会多么令人感动,所以看到结尾时有点惊掉下巴。男主一个任性鲁莽的小男孩是怎么突然有了救世情结?为什么要替所有人增加一个机器好朋友要是有人压根不需要呢?毫无准备的拔高主题让我觉得这片滑向了无脑科技黑,男主的形象原来已经堆得高高的了也瞬间坍塌,失望
ET,还有点T2的味道。可惜票房不太好,可能和Mitchell vs Machine有点撞题材。
像我这种孤僻的怪小孩看这个当然会哭,我也一直都知道友情是跟爱情一样神秘的东西,相同爱好永远只是辅助条件
逻辑各种硬伤,剧情转折极硬,全片狂黑苹果和脸书,反派人物是照着库克画的吧……
臺灣片名|《天兵阿榮》
友谊是双向的,你可以选择朋友我也可以选择朋友
构思和主题都好棒,虽然它没有最好的美术最好的包装
是黑色幽默吗?结尾还是依赖电子产品,只不过修复另一个补丁而已,这个才是最大的bug吧?也没有很有友谊的友谊出现啊...2个总裁是在映射库克跟扎克伯格吧,很形象了。
福斯时代的动画遗珠。看预告有点像Big Hero 6,设定又类似Mitchell vs Machines。但探讨的主题还是当下“手机成为身体的一部分” 和如何应对线上社交取代现实友谊。坐在一群七八岁的小朋友中间默默泪目了两三次……Barney那种“我不邀请他们 他们就无法拒绝我”的心情,真是太懂了。
前半段真是太好了,结尾没头没脑太过仓促。其实想看看融合泡泡网络的阿荣会是什么样的,会不会成为世界警察?原先的B宝只是个体的复制,而阿荣才是同甘共苦共进退的好友。P.S:泡泡公司很多方面都很像苹果
结尾强行上价值,别人的泡泡机都活下来,唯独他的朋友拯救世界,也真的是郁闷。不过对于我这种确实缺少朋友的人,无数次感动。另一方面让小朋友放下手机,远离监控,远离网络世界的虚伪,其实也不错。
四星半。今年最喜欢的动画(虽然总共没看几部)。虽然最后的分离有点强行煽情(也有可能是方便小男孩脱身),但关于友情是two way的部分太不错的(尤其喜欢他俩在森林里那段),对社交媒体和科技巨头的嘲讽也挺有趣。b bot的设计很出色。
之前是大白,这会是小白~
有寓意。大人动画,探讨了友情,科技的未来。是好看的
要不是各种直指当下的设定包装的足够新颖,这种套路的不能再套路的剧情,以及情节上各种生硬转折的动画片,简直要怀疑是多少年前的成品。
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