齐力铁路学校 高清

评论:

• 允驰 6小时前 :

  打斗画面还挺潦草的，主要是前面好像都铺垫了很多，最后感觉很轻松地就解决了，而且地藏菩萨啊什么的好像都没有看到出场发挥作用（除了灭火😂）还有狐狸舞那里，前面做了铺垫，姐妹俩也学了，就最后斗蛇妖的时候展示了一下，总觉得还可以描写下争斗之后的祭祀场景。

• 完旭尧 7小时前 :

  这番干净，也很宁静。画帧治愈。后面高潮处理有点仓促。

• 姜怡乐 1小时前 :

  温暖治愈的画风、“迷途之家”的设定以及许多“奇妙物”“妖怪”的想象都不错，但是剧情上各种无力，尤其最后的打怪收尾过于仓促了[Facepalm]

• 以飞鸣 2小时前 :

  虚幻类型的，不是我喜欢的，但是不得不说画风真的可以

• 元谷槐 5小时前 :

  小爱也不是讨人喜欢的人，但是两个都不讨人喜欢的人肯定就会相互喜欢啊

• 乙舒扬 9小时前 :

  女导演改编女作家的小说，拍出了我继《三角草的春天》后最喜欢的山田杏奈，她本来就应该像沼泽一样潮湿而深不见底、像热带植物一般茂盛而具侵略性。她也许不讨人喜欢，但绝不会被忽视。芋生悠也很好，看似自卑胆怯实则也有必要时向前一步的勇气。被无意识击中的一些瞬间、被他人身上一些与自己不同的地方所深深吸引。PS.勾起了高中时期一些类似的回忆，两个人平常在班级里保持着表面的距离，彼此也是靠手写信产生了连结，只会在下了晚自习回宿舍的时候，并肩走过一小段路、等待了一整天的一小段美好时光。

• 丹元正 9小时前 :

  于2015年出版的小说《海岬的迷途之家》，2016年曾获得野间儿童文艺赏，作品描述失去居所的17岁少女，和没有血缘的新家人们在可以看见海的古民家展开了不可思议却又令人感到暖心的共同生活。本次的动画是东日本大地震灾后10年的特别企划，以震灾灾区为故事背景所制作的三部作品「永远应援。Project 2011+10…（ずっとおうえん。プロジェクト2011＋10…）」的其中一环。其他两部作品分别为《扶桑花之舞（フラ・フラダンス）》以及《爆转少年！！（バクテン！！）》。

• 友越彬 3小时前 :

  「打開吧 好無聊啊 打開吧 打開更多吧」女同×雙×直男，看吧，沒有哪個身份更好。看來我還是害怕真瘋批……晚上和女孩子討論，說其實文青並不是個好詞。

• 嘉骏 0小时前 :

  原来女主这种类型叫强势病娇女啊。女主偷看了地下恋人之间的信，打算拆散这对情侣，原因是她不高兴男生不理自己。于是女主强攻了情侣中的女生，还想强攻男生，可是男生没有上当。女生付出真情，却感觉错付了，于是手写了一封情深意切的信给女主。女主看完信后竟然真的被感动到，也有可能她真的喜欢女生，看到信才意识到。于是三个人愉快地生活在了一起？一个直男和两个双？好复杂、好复杂。男生和女生都说女主眼里没有光，看来是相信奥特曼的男女。女生眉宇之间很像林吴倩莲。

• 强振 9小时前 :

  我想过要是有部电影主题是“老奶奶拯救世界”一定很好看，但这部………哎，是个自说自话无所不能蜜汁微笑的老奶奶…以及睡了一觉醒来不知道你睡着时有个老奶奶为你拯救了世界…以及人类那么糟糕充满负能量又一无是处为毛大家要救人类啊………别管剧情了，还是看景吧，景真的超好看！！夏日山海边真是非常非常棒啊！！！

• 佟密思 2小时前 :

  再说故事内容，前面情绪铺垫太多了，看着很累，后面对抗情绪怪兽又太快，转瞬即逝，即便想说悲伤是可以很快化解的，但着实也没让人get到。而且，如果是想让大家不要沉浸于悲伤情绪中，为什么需要一个奶奶和两个小朋友去对抗？以及，把怪兽干掉之后，大家就不会悲伤了吗？反正就是觉得有些强行刻意，但其中并没有什么逻辑。

• 初良 8小时前 :

  最近看啥都很三岛由纪夫，为啥，为啥？女主很有力量感。

• 善醉香 1小时前 :

  最近看啥都很三岛由纪夫，为啥，为啥？女主很有力量感。

• 喻芷珊 8小时前 :

  …跟着字幕组看的 结果是twisted日本三角文学 一面觉得很适合当小说读 一面这个太生硬了（疼）不喜欢为了一男的搞雌竞而来的女同情节

• 储凝然 9小时前 :

  &「自分しか抱きしめられないのに、誰がお前を抱きしめられるんだよ」

• 律初兰 2小时前 :

  女主非要插一脚进去女二和男主中间还去勾引女二这么反套路。整个故事情节比较适合8.90年代

• 妍格 4小时前 :

  坚定的去做力所能及的小事，就能驱散焦虑和恐惧。

• 佛元冬 7小时前 :

  只有日本人才能拍出来的青春片，数次地铁老头手机，那男的有什么好，女生们到底在干什么？？？

• 刚香巧 6小时前 :

  很多表達過於意象化，沒看過原作只能自己瞎揣摩了，不過整體比想象中強耶

• 佼韶仪 2小时前 :

  也让我思考关系，如果拆分到最简单的单元，是从最开始的温柔回应开始~而逐渐信任，发展出行动。