剧情介绍

  故事发生在一座风景秀丽的度假小镇内,奥利维亚(莎朗·斯通 Sharon Stone 饰)是一位著名的儿童作家,拥有众多粉丝。一天,在一场热闹的派对上,他遇见了名为乔伊(加内特·赫德兰 Garrett Hedlund 饰)的男子,风流倜傥的乔伊很快就吸引了奥利维亚的注意,两人走到了一起,奥利维亚给身为画家的乔伊提供了一间工作室方便他创作。
  让奥利维亚没有想到的是,乔伊有一个女朋友,这个女人成为了奥利维亚和乔伊之间矛盾的制造者,之后,奥利维亚又邂逅了风度翩翩的艾瑞克(弗雷德里克·韦勒 Frederick Weller 饰)。跨年之夜,奥利维亚失踪了,这一切和乔伊有着千丝万缕的关联。

评论:

  • 典荏苒 7小时前 :

    一不小心就走心了 这次是每个角色身份交叉感受 反正这家子聚合的能量 好叫人羡慕

  • 娜雪 2小时前 :

    很多美式青春片套路,但是也很真实感人,选择照顾家人还是实现自己的梦想,对于任何人来说都不容易。特别可爱的一家人,单纯直率,又很执拗,每个人都似乎傻傻的,但是不屈不挠,值得尊敬。

  • 张曼卉 1小时前 :

    比较套路的剧情。最触动人的还是无声的那个场景,把观众换位到聋人的世界,能感受到他们在这种场合下的局促不安和无奈。而本身设定上的反差也增强了戏剧张力。最喜欢的点是父亲能有勇气去面对自己完全不清楚的领域,尊重女儿的选择。

  • 公良梦槐 7小时前 :

    是一部你想打两星但涉及弱势群体为了政治正确必须打三星的电影

  • 喻千秋 9小时前 :

    爸爸看着周遭听众的表情与之后的抚喉独唱,

  • 姬茂才 0小时前 :

    幸运的女孩儿 幸福的女孩儿

  • 倩月 1小时前 :

    以为挺无聊的电影 但因为得了奥斯卡还是看一看 结果很不错很温馨

  • 恒骏 9小时前 :

    每次唱歌的时候都想哭,可能是因为生活都不容易吧。最后女主成功了很大程度上也是因为手语让面试官耳目一新吧。

  • 于夏瑶 5小时前 :

    【3.0】很喜欢镜头下港湾小镇无可挽回的衰败和静谧,冲突的建构成功地借助了小镇的这些空间和人文上的气质顺利达到,青春片的主人公必须反抗这里的秩序。不太喜欢影片励志鸡汤部分,煲得过度自我陶醉,以至于结局所有角色仍旧沉浸在喜悦中无法挣脱,《伯德小姐》中那种美妙的离愁别绪没有被拍出来,而这恰是我真正期待看到的。

  • 卫燕青 5小时前 :

    丢失某种受体是多么可怕的事

  • 巩清妍 3小时前 :

    当然,这一点只是后者的表达之一。它还兼顾探讨了知识何用,真理标准,以及面对一个糟糕的体制,是投入其中努力改变,还是干脆做一个潇洒的隐士?

  • 尉迟又槐 0小时前 :

    贝利叶一家虽然俗但是Louane唱歌多好听啊。这多少年过去了,翻拍也没想想怎么提升下原剧本,还来了个低配版……

  • 公冶芳蕤 0小时前 :

    虽然情节稍显老套,但依旧是非常动人。演唱会上突然消音,让观众体验一个聋哑人身处的环境,完全听不到声音的安静,只能看到台上人嘴一开一合在唱歌,台下人随着音乐在鼓掌,而自己完全置身事外,这种感觉真的非常难受。最后当Ruby在Berklee面试时边唱歌边打手语给观众席上家人看的时候,我忍不住大哭。Joni Mitchell的Both Sides Now真的非常好听,也非常契合这个电影的主题,Ruby生在聋哑家庭的困境,一边是家人,一边是梦想,好在有个比较梦幻的美好结局。Coda是child of deaf adults的缩写,也是指过去束缚的终结,未来新生活的开始。

  • 婷沛 1小时前 :

    喜剧表演,艺术片影像。类型混乱,主题繁多(哪个都没说清楚)且黑白质感糟糕。这是个朝鲜陶渊明,还是个朝鲜版《沉默》,结果看完发现啥都不是,它就是个韩国商业片而已。优点全给薛影帝,他表演的层次感让这片看起来没那么平。

  • 寇怡木 3小时前 :

    2022年了

  • 封晓曼 0小时前 :

    3星,很温情,很治愈的影片, 翻拍《贝利叶一家》,内容清汤寡水,情节偏向俗套,也就没那么好了。

  • 原鹏翼 4小时前 :

    一场梦,很多问题提出来而没有得到解决,仅仅为煽情服务,太理想化,太硬掰,本可以更深刻更感人,但被套路化的阳光结尾给消解掉。题材加分,表演加分。8.6/7.44万 短评2.88万条 %84/14/2 【IMDb8.1/9万 全球154.6万美元】

  • 初初 5小时前 :

    7⃣️面试那首歌太美了。印象中还是更喜欢法版。

  • 彩雪 2小时前 :

    故事到底是温情而俗套的心灵鸡汤,但拍得很流畅,主角配角演得也自然。突然静音的duet是神来之笔。

  • 冰淑 1小时前 :

    可以做的改动:女儿拒绝打第二句的时候,老师却打对了手语。

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