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评分:
9.0 推荐

分类: 剧情片 2010

导演: 常耀华

剧情介绍

  出品单位: 北京薪火乾坤影视文化有限公司
  
  李凯和左妍各自经营着父辈留下的书店。李凯的图书馆紧挨左妍的小店,竞争使得左妍面临倒闭。微博上,他们成为网络知己。一面是网络上的知己,一面是现实中的对手,在纠结复杂的情感碰撞之后,俩人最终走到了一起……

评论:

  • 令海昌 4小时前 :

    国漫之光啊啊啊啊啊啊啊啊

  • 凡驰 0小时前 :

    不知何时起,我们再也记不得人权应是与生俱来的,如今只能依靠仅有的怜悯卑微度日。

  • 敖从安 7小时前 :

    一面以传统文化受到冷落为全片背景,一面以众多舞狮队对冠军的争夺为高光时刻,悖论的产生使得本片只能成为不太美味的鸡汤

  • 学梦凡 6小时前 :

    很多人被现实按在地上摩擦,最终屈服了。

  • 怀宛秋 6小时前 :

    印度电影永远在拿捏观众情绪及共鸣上处于世界顶级地位!观看的过程虽然能清醒的认识到拍摄水平、配音水平、叙事方式模式化等诸多小毛病,但就是让你铁了心的觉得瑕不掩瑜,自动忽略。近两年看印度电影真的有点上头。

  • 尔逸美 4小时前 :

    看完就是生气。这么好的画面和题材,剧本稀烂。希望中国能出几个懂内容的制片人,别浪费了这么好的技术。老梗我都忍了,人物塑造失败是致命伤。

  • 定平心 8小时前 :

    4星+好片。被国内无脑喷子乱扣帽子,所以要支持给5星。1. 动画制作很精良,为国产动画的进步点赞;2. 最后一段很燃,小感动,收尾收得不错。3. 缺点是经费不足,动作戏都很短或直接带过,主线剧情略老套。只要没有意图辱华的,就拒绝喷子乱扣帽子,不然以后可以人人自危,穿西服用互联网说英文都可以被扣帽子。拒绝审美统一,上纲上线

  • 初康顺 6小时前 :

    这才是国漫应该有的样子啊啊啊啊啊

  • 戴弘博 3小时前 :

    最近看过的动画片都拍出了点东西。片尾非常升华了,人力有时而尽,可是作为精神代表的雄狮留在了顶峰。配乐超棒。超级多的人看到了热血与励志,不知道怎么我看到的都是现实,想起了刘学州,主创的想法昭然若揭,甚至其中插入了一段《少年中国说》。片中涉及很多农民工,留守儿童,其实最核心的还是青少年的困境。不要让他们成为无名之人,养家之人,拼尽所有换一个普通剧本的人。

  • 卫天杰 6小时前 :

    官媒讲政治正确讲过头了,养蛊了吧,这么好的电影都被黑造型……

  • 慕容英华 8小时前 :

    女主角抱着手印砖块痛哭的戏真的绷不住了 那种普通人卑微的希望被粉碎的感觉

  • 卫荣涛 0小时前 :

    4星半 。影片的主人公钱德鲁説过:一个人不在于拥有什么才能,而是可以用才能做些什么。影片中拉贾坎努案人身保护令的颁发突破了法律的限制,《杰伊•比姆》则在文化输出上让印度出圈。即便在电影制作本身上还存在一些不足,但不影响展现的事件的重要性

  • 戊丝柳 4小时前 :

    唯一的败笔就是男主这个人设有些缺乏情绪的流露过于理性化。整体看着很压抑愤怒,然而人家毕竟敢拍能拍随便播……

  • 司寇问凝 4小时前 :

    没找到好的翻译,观感体验很差,需要了解一下印度的背景知识才能看懂

  • 上官雅可 9小时前 :

    丑陋不堪的种姓制度是印度社会的一大顽疾,官官相护的腐败政府,正义之光在呼唤着人性的良知,向詹德鲁律师致敬!

  • 伟沈静 1小时前 :

    唯一的缺点可能就是时间比较长吧,当然这是印度电影物色。看得我老婆都哭了,佩服印度演员

  • 喆晨 7小时前 :

    主角丑丑的没啥宣传,一度以为是烂片,这是19年看《哪吒》之前的感受,今天我又一次体会到了这种惊喜之感,而这部影片就是《雄狮少年》。影片以岭南留守少年阿娟为主角,讲述他为了见在广州打工的父母而参加舞狮比赛的故事,短短的一句简介就已经涉及了留守少年、农民工与舞狮文化的背景,扎根于现实扎根于中国,聚焦中国高速发展四十年背后的人,可以说《雄狮少年》真正地做到了为小人物立传。片中阿娟从软弱到坚强,从不甘到释怀,人物的转变被串联得如此丝滑,作为一个南方人感触颇深,从他念李白的诗开始就一直泪崩到影片结束,加上电影院里太多北方背景的电影了,当看到一部原滋原味的南国文化的影片时,骨子里那种叫做根的东西就被唤醒了。另外影片的配乐品味也是颇高,五条人开场九连真人收尾,光是这OST就值回票价了,如果可以我要爆灯给十

  • 宰令慧 1小时前 :

    这部国产动画电影了不得,惊艳开场,而第三幕应该是国产电影年度最佳!

  • 冰岚 2小时前 :

    最大的问题难道不是这简直就是二十年前的剧本吗?

  • 仁霞雰 1小时前 :

    富强 民主 文明 和谐 自由 平等 公正 法治 爱国 敬业 诚信 友善

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