杜陈映 高清

评论:

• 锦潍 9小时前 :

  我们这么多院士和数学家，应该拍起来呀。

• 牛映冬 2小时前 :

  从受害者爬升到施害者的行列，现实感十足。经济衰退的背景下，很多陈旧落后的元素卷土重来。主角聪明细心有主意，但也依靠危机四伏中的偶发好运。没有执着于某种固定的“剧情线”，加重了现实环境的危机和不确定感。

• 汗玲玲 1小时前 :

  是我看的翻译有问题吗？后半段这啥啊？怎么就老师被学生牺牲自己感动了，他不是被威胁了么？怎么数学老师突然就不打自招了？那个女学生不敢站出来说话安顿别人申冤？怎么的你家势力这么大有正义感不敢执行？逃到了国外成果就能不被泄露出去吗？要讲师生情就好好讲，强行圆场不伦不类的。崔大叔咱要不还是砍人或者干老虎吧，搞笑片也行啊，别接这文艺兮兮本子了，演的好也太出戏了

• 都蕴和 5小时前 :

  套路还是蛮重的，一个家境贫寒的穷小子被人霸凌，遇到一个扫地僧，学会了绝世武功绝地翻身的故事，只不过这个绝世武功是数学而已，再加上政治背景，看起来很有新意。最感动的是李克成说的那句话：学数学需要的是勇气，是敢于说“真的挺难的，我明天再试一试吧”的勇气。五星打给男主角崔岷植。

• 皓嘉 6小时前 :

  一部残酷的现实主义片，一段从被压迫者转变为压迫者的无情之路。现代化的一切光鲜亮丽真的都是建立在肮脏和血腥之上的

• 饶秋荷 2小时前 :

  4.5我感觉真的挺好的 大家为什么评分这么低啊

• 锺之桃 0小时前 :

  是我看的翻译有问题吗？后半段这啥啊？怎么就老师被学生牺牲自己感动了，他不是被威胁了么？怎么数学老师突然就不打自招了？那个女学生不敢站出来说话安顿别人申冤？怎么的你家势力这么大有正义感不敢执行？逃到了国外成果就能不被泄露出去吗？要讲师生情就好好讲，强行圆场不伦不类的。崔大叔咱要不还是砍人或者干老虎吧，搞笑片也行啊，别接这文艺兮兮本子了，演的好也太出戏了

• 枫霞 7小时前 :

  现实中:朝中社最新消息，半岛的太阳战无不胜的金大将军最新命令，韩国若执意扣押朝鲜人民数学家，人民军将对全世界所有的数学研究所进行核打击，希望韩国不要在错误的道路上越走越远

• 桂雅 1小时前 :

  如果这个片子只有7分左右，那国产一大批电影都该给负分，尤其是最近上映的那个让人脚趾扣地板的那个破片子！

• 耿天籁 9小时前 :

  你们会各取所需喷对方阵营。我只觉得巴西和中国印度这些非主流非西方国际阵营的国家一样，你能看到的影像，往往都是这种性质的内容。所以呢，不被洗脑真的很难

• 震枫 5小时前 :

  孤独扫地僧与孤独废材相互救赎的故事，偏流水线，些许刻意，稍欠真诚，也并不难看，孤独排斥陪伴却又渴望陪伴，缺的仅是同频

• 采帛 7小时前 :

  cliche但是 我还是被结局和erdbeermilch给🚬是不是（）或多或少都对他德存在什么幻想啊…？

• 祥紫 0小时前 :

  7分，贩卖劳工版斯德哥尔摩综合症的写实呈现。导演挺善于反套路，每当观众按惯性需求渴望产生戏剧冲突的点，往往戛然而止，却以构建细节来刻画心理变迁的历程。从觉醒、愤怒、谋划、失败，到求和、寻机、入套、妥协乃至同化，把棍棒+蜜糖的常见洗脑套路编排的游刃有余，顺其自然一步步走向黑化。

• 贰嘉容 7小时前 :

  原以为会和数学有更多的联结，但其实联结很少，故事一般

• 箕新觉 9小时前 :

  三路人马因为一盒蛋糕和一袋钱上演一出闹剧，最后因为假保健品公司把故事推向高潮，这故事有点《疯狂的石头》那味了。ktv里一群人抹蛋糕的荒诞场景、庄宝的吵架戏，优映真的还在进步。里面还有很多细节彩蛋，比如杀不死、相对论乐队、城市的边缘，剧组的演员也很齐，优映粉过年了属于是。

• 枫雅 2小时前 :

  ᐈ我这辈子没见过这么多汽车

• 汤笑容 9小时前 :

  有韩朝背景、逆袭成果、对功利应试的批判，然而观感模糊，较为平淡，比较深刻的片段是脱北者说出关于数学的思考和乐趣以及脱北者与儿子之间的冲突。

• 陈梓莹 2小时前 :

  看完真的太佩服韩国的创作者们了，谁能将数学和民族情怀还可以这样结合在一起呢？现在的人苦于生计功利，只能做个解题者而远离了学术本身的意义。这部电影很大程度上在讽刺着当今教育制度对人才的摧残，透过天才数学家的眼睛重新领略一次数学独有的美丽，用圆周率弹出钢琴曲的那个场景深深折服人心，让我们有机会像教授一样激动不已。崔岷植的演技自然是无与伦比的，更重要的是发挥了引导节奏的作用，像个真正的导师引领着年轻演员完成画面，整个过程显得更加自然流畅。可惜后半段掺入不必要的内容，降低了电影的完成度。

• 真夏真 3小时前 :

  我本善良，苍天不许系列。巴西底层劳动人民的生活，人性的考验与挣扎…在残酷的现实面前个人根本改变不了什么，整体都拍得挺写实的。

• 竭若灵 5小时前 :

  套路作，但是我确实因为题有问题和老师吵过。