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评论:

• 喆鹏 3小时前 :

  剧情烂成一锅粥，前半段男主卧底做的跟过家家似的，就这个业务水平，真去做卧底，死八百回了，就这样赵震雄居然都没发现他，两个小时，极其无聊。

• 布雨星 5小时前 :

  开场的追逐戏码让我想到了《重庆森林》，摄影一些着个人色彩的参与感，让我不禁怀疑摄影指导是王家卫的粉丝。剧情鲜明，主人公从选择主义者逐渐的成长为灰色人物，符合韩国一贯地犯罪片。赵震雄的演技无可挑剔，但从剧情合理性来讲有很多底层逻辑的漏洞，可毕竟原作在前，我并未曾看过，也不敢过多评价。作为观众，两小时扣人心悬，充满诸多疑惑也算是一一解开，个人很喜欢

• 向朋兴 9小时前 :

  国产儿童片里面，算可以的了。全片的服装、道具陈设和装修风格，都是故意用的九十年代的风格。跟读小学的时候，在邻居姐姐家翻阅了几页纸的小说原作的气质很契合。主要就是讲“勿以成绩论英雄”嘛。在靠近片尾的地方，有几句台词还跟郑渊洁的另一部作品《魔方大厦》形成梦幻联动。

• 告俊晤 8小时前 :

  讲出了一些教育行业的问题，算是比较大胆说事的儿童片。但显然没有想清楚如何拍小人，很多可以延展的拍法都没拍出，略感遗憾。

• 卫博义 1小时前 :

  赵震雄崔宇植朴熙顺啊！这阵容有不看的道理吗

• 乐芳洲 7小时前 :

  剧本配不上这个演员阵容/“是当真实的警察还是迂腐的官僚？”以恶制恶的故事拍成这么不爽的也是一种实力（bushi

• 应凡儿 7小时前 :

  老崔>大赵>小崔，传帮带，终极目标都想做真正的好井查，行事风格迥异，男主必竟自带光环，同样被捅，嘛事儿没有，小黑眼线画挺骚气~

• 敬书君 5小时前 :

  但Sir以为——

• 卫芷毓 1小时前 :

  但Sir以为——

• 将学博 4小时前 :

  五个罐头小人要是用CG做可能还好点，都2021年了，居然还用五个真人演，纯用实拍+抠像体现空间位置和大小关系，特摄片吗……生怕观众不知道这么原始廉价的手法，片尾还把各种绿幕花絮都放上去了，太土了= = 一股很做作的儿童片腔调，尤其还安排了一个宫斗剧反派一样的坏女孩，求求各位大人别教小孩这么挤眉弄眼地演戏了。说句不好听的，现在小孩从小玩ipad上网，什么好东西没看过，再拍这种低龄儿童剧一样的东西也没人想看了吧。不要死读书的道理放在郑渊洁那个年代还行，现在不用你们拍个电影来说教了，精英家庭的孩子早就不高考了，底层孩子你让他快乐教育那是在害人。这片对我而言唯一乐趣就是莫名像一些双人成行的游戏场景

• 冀奇胜 1小时前 :

  我还以为是新人导演呢这么烂, 很没意思。不该手持镜头的时候用什么手持啊？整体表现乱的不行。没有明确的坏人，一会这样一会那样观众完全被绕晕带着走，完全不该是这样的。赵震雄车上要哭不哭那幕很讨厌。其他的配角也很乱。一团糟。朴熙顺怎么老演这种屁用没有的作怪角色…为了崔宇植。

• 佟佳以冬 4小时前 :

  就是说接近两个小时看累了明白我意思吧 崔宇植赶紧给我安排新电影

• 振鹏 1小时前 :

  虽然都是熟悉的味道，童年回忆拉满，但是整体上有点糙，并且感觉价值观的设置上存在混乱、复杂化，既想帮孩子说话也想替父母辩解，导致最后不得不偷换概念把成绩好和学会爱对立起来。（中国的娃真惨，一直宣传素质教育不唯分数论，长大后才知道社会上最看重的就是成绩）

• 扶芳洁 9小时前 :

  其实还是不错的片子，最后高潮部分有点不过瘾呢

• 厍雨真 8小时前 :

  本次是参加了盗梦的观影点映会，还有幸见到我的偶像郑渊洁老师，在点映会中，郑渊洁老师特意强调了如何对孩子们进行性教育保护工作，教给所有孩子一句话。我还不到14岁，你想坐牢么？

• 威晓桐 9小时前 :

  我也跟着痛哭。没有罐头小人的我要经由今后的几十年去慢慢缝补自己的童年。

• 侨和泽 7小时前 :

  “我们警察总是站在边界线上，既非黑道，也非白道，只要有民众愿意支持我们，我们就能一直处于灰色地带。然而有时候会有人把我们推向黑道，这就是警察的命运。”警察是为了惩罚比自己更坏的人，这是韩影基于基于人性丑、人性恶、人性不可测的多年实践得出的结论，本片再次强调了这一观点。

• 卫瑞化 3小时前 :

  班长不是应该一眼看穿菜鸟的小心机，然后借力发力么？查班长果然是警察内部机制替罪所用。警察办案没经费要接受赞助，可这赞助商的经费来源可有点不清不楚。所以小白很快就成长为了小黑。

• 姿桂 4小时前 :

  鲁西西好惨啊。优秀了一百次失败一次就被彻底否决的人是她，热心帮了同学要被开除的人是她，最懂事却要承受父母道德绑架的人是她，自身难保还被朋友质问无情的人是她，被敌人坑到有性命之忧还让敌人先逃的人还是她。但她还是选择那样做了。她做的每件事都是那样无私，都超越了一己之利，她捡回一条命时只记得为上尉可能丢了一条命而痛哭。

• 卫采宇 4小时前 :

  虽然都是熟悉的味道，童年回忆拉满，但是整体上有点糙，并且感觉价值观的设置上存在混乱、复杂化，既想帮孩子说话也想替父母辩解，导致最后不得不偷换概念把成绩好和学会爱对立起来。（中国的娃真惨，一直宣传素质教育不唯分数论，长大后才知道社会上最看重的就是成绩）