幼儿园老师韩漫26话 高清

评论:

• 芃俊 4小时前 :

  不知道是不是我自作多情，居然看出了政治隐喻。

• 羊舌燕晨 0小时前 :

  到中段都是佳作，结尾一泻千里，莫名其妙的和解敞开心扉然后高喊伐木累强行大团圆，迪士尼低龄音乐剧也不能要求太高是不，打开每个人的房间都有一个新空间这个设定很棒，可惜展示的不够

• 苑曼云 9小时前 :

  米拉贝尔也算是有超能力吧，前半段8分绝对有了，后面叙事，就开始乱了，本来以为故事内核是倾听，接纳，认同每一个人，尽管他平庸或是特殊。但我想多了，就是一个内核单薄简单易懂，情节毫无一波三折的爆米花电影，尽管视效仍然顶尖，但内核还是仅仅是流露于表面，是绝对良好的动画片，但只是刚刚及格的成人电影。（这咋拿的最佳动画长片🥵）

• 项访儿 0小时前 :

  这绝对是迪士尼本部最近几年最让人失望的作品，故事的设定明明是非常有意思的，音乐也让人满意，但剧本从中段开始逐渐跑偏，槽点过多，连一个看的过去的故事都没有讲清楚，一切的一切看起来都非常莫名其妙。本来以为豆瓣6.5分有点过于严格，看完感觉还真的就值这个分数。希望这是迪士尼本部最低水平，下一部真的要加油了，不要再拿出这种糊弄人的剧本。这部要是能拿今年奥斯卡动画那今年的水准真的低的离谱。

• 茹萱 8小时前 :

  一天的心情都因为这部电影变好了。

• 闫法文光 8小时前 :

  有点小失望，主要是故事太weak了，感觉没讲完整，人物特色有点模式化地鲜明，看的让人厌倦。一个weak story浪费了制作组的才华。还有迪士尼可能为了控制时间，把很多歌曲和对白的速度都加快了，特别赶特别急的那种感觉。画面极其漂亮，rigging，剪辑都十分流畅，好喜欢南美洲特色的场景。真的可惜了。3.5🌟

• 骞然 0小时前 :

  2022-04-16

• 牵若雁 6小时前 :

  为什么米拉贝没得到魔法，而最后米拉贝的魔法又是什么？

• 雪妍 2小时前 :

  浓郁的拉丁风情，绚烂的色彩，有爱的大家庭，魔法少女的自我认同！迪士尼永远不会让人失望！

• 费诗怀 8小时前 :

  那个融曲大师又跳回迪迪尼了，有地表最强法务加持谁敢告他抄袭呢～ 你们的外汇储备都是美元，再怨再恨也别把老鹰弄死，为了不塌房要好好供起来哦

• 疏又夏 8小时前 :

  电影中的家庭因为魔法的存在埋下了很多矛盾的隐患，而这部电影的核心也是家族成员之间的和解与释怀，可这和解的过程却是非常荒谬的。

• 糜灵凡 8小时前 :

  电影开头对亲孙女米拉贝有偏见，甚至说出“你能帮的最大的忙就是站在一边”这种伤人的话。

• 桓雅逸 9小时前 :

  当魔法消失了 我们还有彼此♥️｜真好哭 为什么分数这么低？以及音乐太好听了 仿佛看了一部音乐剧

• 栾诗柳 4小时前 :

  能量好高，温暖疗愈，低频振动几乎为零，太适合小朋友看了。其实世界上最大的魔法就是每个人自己，你不需要蜡烛和魔法之门，你就是蜡烛和魔法之门本身，你就是一切奇迹的源头与奇迹本身。你越是看到自己完美，你的魔法便会越是强大。一切天赋、才华，都是工具，去尽情地发挥它们，使用它们，却不要被它们所定义，它们只是你的，就像你的外套，再华美合身却也永远无法成为你。看到自己才是一切的根，如此天赋、才能与魔法才能不断升级迭代，生生不息。

• 茆乐双 8小时前 :

  投影仪和清晰度制约了本精神南美人的观影体验，还是该去电影院看 （去电影院看了国语版，果然迪士尼的动画还是适合在电影院看

• 许理群 7小时前 :

  比寻龙传说好一丢丢吧，建议迪士尼动画片部和童话真人部可以一起解散了哈～

• 皮惜玉 5小时前 :

  整个舞蹈编排场景转换还有原声带都过分百老汇了，总觉得更加合理的发展应该是魔法彻底消失才对，这和解得过于敷衍，为说教而说教

• 阴暄美 1小时前 :

  内容就七十分钟，歌舞编排本身还不错，可剧情拉垮的侮辱智商。近两年关于抚养女孩的bravery deficit讨论很多，就地取材，既然做matriarchy主线就应该鼓励bravery反抗传统，就鼓励妹妹拒绝祖母安排的婚姻支持姐姐接受vulnerable都能写及格，莫名其妙的转戏，莫名其妙的结局，一星打给音乐，一星给各种动物，Bruno那首歌值得一星。雷云哪位的老公是比着Weeknd做的吗，Disney＋明显是配合广告部门promotion在做这个项目，烂的一塌糊涂。

• 缪飞瑶 4小时前 :

  几首歌还不错，片尾的最喜欢，只不过米热贝拉的衣服不太好看无记忆点没有特色（适合加入土组（剧情没啥亮点

• 葛依风 0小时前 :

  都说不好看，结果我哭了好几次，但这个体验太个人了。最让我伤感了一段是，她舅舅说，我知道我很没用，但我爱这个家。最后她姥姥曾经一人拖家带口经历苦难这段突然让我释然了，所以这是属于没有当过母亲永远无法体会的理解。