教育是个无论选择哪种方式都有争议的问题,但教育最大的回报是来自于子女的信任和爱吧,就像理查德爱说的“规划”,我想有规划和尽心教育都不是最差的事。突然也觉得,可能我们也误会了“球爹”多年。
D/ 李慧英和敏后的CP很好嗑,让我们说:谢谢煮饭师傅洪常秀。
美国的传记电影好在愿意把主角的争议摆出来而不是一味高大上。另外,那些花钱把小孩送进各种培训班却坐在外面玩手机的家长真应该向人家学一下,你要求小孩变成什么样的人,首先你要成为这样的人。
老威廉姆斯这人设实在喜欢不起来,连带着威尔·史密斯的表演也看不下去,我反而觉得演妈妈的安洁纽·艾莉丝演技更佳,厨房争吵戏明显女好于男。
當一個電影下面的影評全都是在刷演員很美的時候,這部片子大概率有些問題。這部片子在IMDb上的影評也全部模糊不清,沒有一個指出具體內核,只有一個提到了是注重人類互動的多樣性和有趣的地方。又是一部形式大於內容的電影,個人並不喜歡。
节奏把控好,片名真的很妙。但我还是会很警惕这种家长。沟通台词可解析
敏喜的出现彻底扭转了影片的气象,一扫先前的疏离与清冷,变成明亮的、温热的、甚至汗津津的。也许小说家面斥导演仍是对自身境遇的投射与捍卫,那么过曝背景中驻足凝视的女孩,则无疑源于天然的吸引力。创作的欲望讲不清楚写不出来,因冲动而起、随烟雾而散,在千百次的重放与剪辑后,仍不免放映结束后的一声叹息。电影需要色彩吗?或者只需要一朵花。
竞技体育传记电影已经挺老套了,还是个父权视角……
威廉姆斯姐妹们的爸爸的故事,确实像摔跤吧爸爸,比较平。过于夸大黑人女权主义没必要,我相信大小威肯定不是为黑人女权之崛起而打球,她们妈妈肯定也不会在赛前刻意说女权故事。明明是个传记这样没意思。
真就是为了得奖而去的,在我看来,充满了各种正确,但主人翁成功了,电影也成功了,有什么好说的?
另外,两个女孩对于黑人种族的意义也只是在嘴上跑火车而已,强行生化主题的套路。
教育是个无论选择哪种方式都有争议的问题,但教育最大的回报是来自于子女的信任和爱吧,就像理查德爱说的“规划”,我想有规划和尽心教育都不是最差的事。突然也觉得,可能我们也误会了“球爹”多年。
其实和近些年黑人片比,这电影中种族问题的插入算是难得的丝滑有序,甚至有几场极好的戏。但两姐妹成长的线就真的一团稀烂,除了絮叨一堆并不高明的台词以外毫无对策,两个小演员也明显不太行
为达目的选择最佳手段,一切都在计划之内,这是讲解如何投资成功的电影,完全不是一部体育传记电影,看不到一项体育运动由于它的趣味性而热爱
“我都是为你好”,是很多父母都喜欢挂在嘴边的一句话。然而,诸多的“为你好”不过是家长自己图方便,子女具备怎样的品格:踏实吗?坚定吗?能为自己感到自豪吗?有敬畏之心吗?并不在他们的考虑范围内。这部电影值得推荐,不是要去看大小威廉姆斯如何成功,而是要去看一个精明的成年人该怎样充当别人的导师,也让自己成长。
真的好无聊,不如直接做个ppt梳理一下大小威的时间线。角度选得刁钻但做得很失败,既没有把理查德刻画得特别好,也浪费了大小威,真就是唯一的好就是威尔史密斯的表演了。奥斯卡影帝揽入囊中了。
洪常秀新作的柏林评审团大奖私以为不算实至名归,毕竟本片并未带来多少实质上的新东西——不再玩结构(仅有最后的放映与戏中戏段落属于明显的跳跃与断裂,其余时候以强连续性的长镜头为主)与那个作家女主透过望远镜观视的主观镜头(可以看作老洪惯常拿手的突兀推镜的另种风格化呈现,引出金敏喜的女演员角色)也并非什么新颖之处。不断的偶遇、尬聊,以及创作上的瓶颈危机与文学—电影的跨媒介关系也都是炒冷饭级别的发挥。倒是口罩的加入及戴—脱的不同样态颇有意思,不仅直指后疫情时代的境域,更以此为契机延拓了对肢体语言与微表情的运用(和女主学手语再完整表演一遍构成了奇妙联结)。当然,每年看看洪常秀就这么夫子自道、摆弄互文与秀恩爱也已成为部分影迷的固定仪式了罢。(7.0/10)
传记+体育电影,一开始就已经知道结局,所以有点波澜不惊。但史密斯的表演是没话说的(虽然他本人是 jackass)。遗憾的是剧情着重描写的是大威。在天才姐姐阴影下后来居上称霸世界网坛的小威,故事应该会更好看吧。
看体育电影就是轻松啊。看网球的时候知道的大小威廉姆斯,没想到是贫民窟走出来的运动员。成功真的是各种因素促成的,不只是钱。
由此可证,鼓励式育儿是对的,对小孩严格一点也是对的,努力学习更是对的!毕竟真的没有谁能随随便便成功啊~
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