奔赴星光的我们 高清

评论:

• 婧紫 3小时前 :

  这才是普通高中生的青春啊 为一个不确定的小小的目标一起努力的样子真的很美好。私认为这才是青春片该有的样子 导演很会拍 节奏很好 整体观赏性很舒服 有笑点有泪点 且笑点泪点都很自然 不突兀不强行 五个面生的小演员演的也很自然 好后悔没去电影院贡献票房 放在国庆档真的好可惜。最后 少年的身体真的是美好啊……

• 帛琪 9小时前 :

  不是主打青春洋溢无邪友谊么？宣发联系的营销渠道全是txl平台，又尼玛卖直男情怀吃谁红利呢。

• 克初 4小时前 :

  光线扑腾这么久，终于拍出一部达标青春片。虽然是向日版借了要招，没有中二物语感，也避开关联多元性向群像，改编重点是去强化男子学花游和整个事件过程的可信逻辑和落地性。在这类型的固定框架里做出了一套顺滑的动作姿势。

• 告俊晤 7小时前 :

  也许这才是青春的诠释吧，平凡的你我也想在人生中追求一抹闪耀的痕迹。是一部很不错的夏日热血番。

• 岚桐 0小时前 :

  20211107le。翻拍的话，最好还是入乡随俗，要不就显得太假了。在想，如果是与时俱进的话，拍拍电竞什么的也挺好。再说了，谁说在毛坦厂和衡中终日奋斗的故事就不励志、不热血了。2.5

• 么绮烟 0小时前 :

  活着不错, 年轻更好. 动起来, 冲冲冲!

• 完飞翼 7小时前 :

  完成度上其实是没问题的，原版其实我也没那么觉得好，但是对比起来，改编失去了原版对lgbt的认同，对少年情感的认同，甚至对水族馆的教练都没有认同，最后的口号就像是一阵虚无的反抗，最后变成了一部中规中矩的国产青春片，而不是一部大家对少年美好的怀念的喜剧片了。这个改编就没有什么意义。两星半。

• 云彦 2小时前 :

  五个性格迵异的少年，在体育老师的阴差阳错之下，从此踏上了“男子花样游泳队”的不归路。哈哈哈！

• 中吟怀 8小时前 :

  是很真实的青春片，本来看评论很担心感情线。但是却是点到为止很朦胧的那种，其他时候都在游泳和挨骂。以及拼命去实现自我。好耶

• 倪冬灵 0小时前 :

  7.3。青春片就得是这样。没看过原版。种草了好多取景地….取景地在厦门和泉州很多，也有一些扬州。街景取景地不知道在哪，太好看了。海边训练场地太心动了。海洋馆和经常出现在日剧里的日本网红海洋馆好像，道具组有点东西！

• 慧枫 4小时前 :

  翻拍出了国产青春自己的精彩，再普通的人，都想赢一次吧！在夏天的尾巴，欣喜有这部电影怀念青春，怀念热血，怀念充满斗志的自己。

• 卫昊 8小时前 :

  少年里面的情绪都做得很好，不违和也打动人。

• 云彦 6小时前 :

  我普通我坚持我坚持了还是普通我简直到最后连比赛的机会都没有但没关系啊我爽到就好。你们看，人生不是每次都要赢，青春更不是。

• 剧琴轩 8小时前 :

  三星半吧，国内观众对没有流量的片子还是不够买单（不过拿男主对标妻夫木聪是有点过分自信吧……），整个片子调色和剪辑都很日系，没有把到国内准确的喜剧类型也是票房扑街的原因吧。另外国产片取名还是要谨慎。

• 慕容佳美 8小时前 :

  最有意思的是这个导演还拍了赤狐书生。一个脱离了迎合奇怪市场需求的导演，也可以拍出截然不同的，意气昂扬的青春片。记得原版更加纯粹，更加青春，但这个翻拍版也挺好的。不过最后的表演好到过于魔幻了，一下就间离效果了，把人从感动中抽出来了。

• 凡斌 0小时前 :

  客观3.1，感情分3.5星。没看原过版，但这版还不错的，剧情简单，少年们演得也自然，笑点没有很刻意很尴尬，泪点燃点不是很极致但也算是有了，运动、励志、伙伴、努力、家庭、学校、团结一心，哪一个不是大家真正想看到的青春校园片啊，比狗血D胎车祸绝症什么的高级多了。

• 接访烟 8小时前 :

  另外最后，男主翻滚真的不用滚到天上去，太滑稽了。。。

• 弦涵 5小时前 :

  很正经的青春片，非常励志，五个少年，性格各异，人物角色都很鲜明，结尾很燃，自己一个节目就搞了三幕，怪不得要被取消，实在是太长了，哈哈！不过，男子花游真的可以既有力量又很好看。

• 宣凤荟 1小时前 :

  水泳部已經有了，空手道部還會遠嗎？（意味深）

• 亓宏伟 5小时前 :

  已经对这一系列国产悬浮热血青春片完全免疫了，这样一种原本籍籍无名的普通少年最终逆袭的故事结构本质上是美国式的“阳光男孩”青春神话构型的翻版，但这只是好莱坞神话意识形态下的产物，而真正的青春是无端而躁动生命能量与生命冲动的蓬勃涌现，是拥有强烈生命激情却又不知如何释放的迷茫，是生命尽情挥洒过后又瞬间陷入落寞与孤独的寂寥感，是生命之火似乎永不停息的燃烧。国产青春片必须要超越传统青春类型片的创作思维与范式，在无尽的生命雾霭中体会那种无法被形塑与规训的青春强度与能量，这才是那些优秀的青春片的核心追求与要义。