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评论:

• 时英毅 2小时前 :

  "学好数学什么最重要？

• 乐正幻桃 9小时前 :

  另一个问题是人性蜕化。从被压迫者始，以压迫者终，耐人寻味。

• 斯云露 4小时前 :

  #78th Venice# 纪实风格 从反抗到妥协再到共犯

• 世芸芸 3小时前 :

  究竟为什么这么做，这个问题最后留给黑小伙自己回答。

• 全山菡 2小时前 :

  所有的正面人物都是善的，太难得了。

• 司马觅晴 8小时前 :

  谁说的来着，幸福的人生总是相同的，不幸的人生各自不幸~

• 易运乾 9小时前 :

  八股小电影，但是终于懂了很多人觉得数学之美是什么美了。

• 宾阳旭 7小时前 :

  不忘初心，牢记使命！

• 仵依波 6小时前 :

  因为一个人，改变一个人。两个人互相因为对方改变了自己，走上了不同的人生道路

• 乘海 4小时前 :

  社会阶层得跃迁太难了，尤其是在这严重内卷得时代，向上的阶梯注定是用同行者的肉身堆砌。抛去无用的仁慈和怜悯，即便是个工具人也要当最有用的那一个。剥削者和被剥削者的唯一区别在于内心是否燃烧着可以吞噬一切的剥离人性的不惜任何代价都要过上更加体面生活的强烈欲火。

• 彩婷 7小时前 :

  巴赫无伴奏大提琴组曲第一首yyds！喜欢巴赫的人果然数学都好，除了我……

• 妍洲 0小时前 :

  刻意的桥段堆的太多太多了。

• 卞夏柳 7小时前 :

  巴赫真是最爱啊！上周歌剧入门赏析里提到巴赫其实是管风琴演奏家。希望有一天能去圣托马斯教堂瞻礼

• 厍思雨 5小时前 :

  -有勇气的人，解不出题时不生气或者放弃，而是说着这道题真难，要不明早再挑战吧，要有这种放松的心态，那就是一个数学家该有的勇气

• 卫泓成 1小时前 :

  教，是继承过往，前人的总结和经验，我们叫他知识，这是基础。育，是启迪未来，播撒五彩的种子，才有未来可能的百花齐放。我以为，育才是教育的魅力，这才是教育。

• 兴晴雪 1小时前 :

  巴西版《骆驼祥子》！视角是纯西方凝视式的，但因为不了解巴西本国真实情况，无法评价细节真实与否。制片人一个巴西的，一个印度的，也是一种奈飞缔造的世界大同啦。

• 始白梅 2小时前 :

  这是一部很有意思的小品电影，底层人民互害，想活下去，想过上好日子，那就得拍上面的人的马屁，给人卖命，这条链上的赢家只有坐在最上面的富人。在这种盘剥下，真正敢站出来打碎阶级压迫的人才是英雄，只是这部电影里没有，有的是摇摆不定的普通人。

• 侍访儿 3小时前 :

  当众揭露的其实也是教育界的阴暗面吧。要不是数学家的稳定输出还有女生的帮助，男学生就没了啊。当然泄题、无辜的考生是占大多数的，我是这么认为的。看着多少觉得——相当无奈啊。但也没办法，花了那么多大价钱，肯定需要些成果出来啊。最后，还是希望也能遇到这样的数学家/人生导师和知心好朋友叭。

• 御问寒 7小时前 :

  学生是失去父亲的孩子，数学家是失去孩子的父亲，在一起学数学的过程，至少都找到了各自的生路吧

• 光佳思 8小时前 :

  后面危机也不强烈