《阅读的力量》是《超级语文课》的7位老师在“世界读书日”送给青少年的礼物。七位老师们结合个人经历、情感体验,每人为广大青少年推荐1本在成长过程中对自己影响深远的书籍,并以个人故事强化演讲的感染力,结合书籍的内容激发青少年们的阅读兴趣。
以小见大的叙事手法,我还可以跟老谋子继续学习!
太喜欢章宇啦,眼神里都是戏,小人物和主角可以无缝切换!!本片的节奏感很好很流畅,两军对垒,实力不相上下,神枪手的对决紧张刺激!
九十多分钟也足够讲好一个故事,国师不愧是国师,春节唯一推荐。
相比宏大叙事聚焦到一场战争中更容易体会到紧张感 这个体量让观影感没有那么疲惫 但老谋子对节奏的把控确实能让人全神贯注 美军的形象终于丰富起来了
太悲壮了!影片结尾听连长说:“五班还在!” 他高呼五班那些已牺牲的战士的名字,身后年轻的士兵一个接一个庄严地、斩钉截铁地、高亢应答“到!”~我眼眶忍不住湿润了。我们风和日丽、鸟语花香的今天就是这些年轻的战士们用血肉用生命换来的呀!!“把青春献给祖国,这盛世迎你回家!”这是片尾的题字,也是我们的心声!不忘英烈!致敬英雄!!
喜欢小哭包,人可以掉眼泪,但要有能力和魄力。
如果大永有后期留在战场独狼补杀的那种战斗意识、素养、勇气和智慧,开头明知对方精锐埋伏、己方已被牢盯的情况下,为什么会让战友来取自己的急救包?
张艺谋果然还是适合讲一个小故事,然后把细节无限放大
没有旁白,没有太满太多的煽情配乐,没有太多的子弹时间慢镜头,可能会更好。 本身是很快的生死之斗,何苦反而去用慢镜头把时间拉长呢。 22.2.16 更喜欢本来的名字“最冷的枪” 最后要是缴枪感觉也许更“真实”?
当敌人为了干掉刘文武一个神枪手而洋洋自得时,他们忽略了,智慧和意志,都是可以传承的。
没有一处动容 以前是抗日神片 现在是抗美神片
对于我来讲,故事讲得完整,却不精彩。
20220403le。国师毕竟是国师,设计得十分巧妙。结尾彩蛋用心了。3.5
比悬崖之上要好。尽管只拍了一场很小规模的狙击战,格局肯定不能和长津湖比,但整体节奏紧凑,拍得足够精彩,也不刻意弱化美军,有来有回,以对手的强大衬托我方狙击手的强大。章宇的表演尤为精彩,眼神里几乎带刀。只是作为另一主角的陈永胜,张艺谋似乎有把他处理成男版刘浩存的倾向,如果哭戏能少一点就好了。
一件以小博大的好事,偏偏最后要来个煽情。影片前半段不错,节奏气氛都可以,后半段有点不行。另外中国男人太容易哭不是一件好事,现在网络文章也是,没事就爱说泪目,一遇到感人事迹只有哭。
不错,狙击手里的美国人比长津湖里的人设要立体,表演也更自然得多。
在这个春节档,不浮夸就已经是最难能可贵的品质——全靠同行衬托。
好看好看 节奏紧凑 不拖沓 一个半小时意犹未尽 第一句四川话出来味道就正了 完全是心目中川军的形象 喜欢胖墩抗铁板那段 唱军歌 以及班长安慰那句“脚板还在 雀雀还在 还雄得起”四川话yyds 打仗交流起来都特有力量
三点五,及格了。希望分级制度早日到来或至少,普及一下家长指导。电影院的小孩被血腥镜头吓得闹着要走,他的妈妈与他开始了一场旁若如人的对谈…
很不错 第一次【个人】看到细节表现一场小规模战场
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