《阅读的力量》是《超级语文课》的7位老师在“世界读书日”送给青少年的礼物。七位老师们结合个人经历、情感体验,每人为广大青少年推荐1本在成长过程中对自己影响深远的书籍,并以个人故事强化演讲的感染力,结合书籍的内容激发青少年们的阅读兴趣。
老板动画里的剧情再增添一些新的内容,稍有点糊弄的意思。主题很好,让孩子们懂得尊老爱老。片尾曲一下子勾起了童年还在电视机前看图图的瞬间。
人走了、腿锯了、楼拆了,从足球到排球,一段没有终点的时光。#5th PYIFF
还可以,假期带着孩子去电影院看看,消磨时间,孩子很喜欢看
我喜欢图图里温馨的小区,温馨的家温馨的牛爷爷,图图长的白白胖胖的没有脖子也好可爱
好看是好看,但是是老的剧情重新剪辑成的电影,有点水。
这部电影勾起了我很多童年回忆,同时也让小孩子学习到了要环保,要乐于助人,做一个听话的好孩子,开心快乐地成长。
PYIFF / 《白色大厦》之于尼昂 就像《小伟》之于黄梓 《罗马》之于阿方索·卡隆
让我弟陪我看他不愿意,事实上他是对的,不好看,即使它是大耳朵图图
大耳朵图图yyds,小时候最喜欢的动画片,牛爷爷和牛奶奶的部分太好哭了!!
一星给剧情
从小看图图的大朋友们可以看到小时候的味道,不过场景,人物动态和人物面部表情都是细节化生动化电影化。五六岁的孩子可以完全来看看对他们来说全新的图图。真的很推荐,家人们真的很推荐,是念着童年去看的,还是那种味道,有笑点,有泪点,能学到东西,可以带小孩子去看哦,让他们学学关爱老人。脑子里现在始终循环着霸王龙,霸王龙小分队冲鸭!
你们那些打低分的,你们有没有想过?
柬埔寨青年讲自己的青春故事,想唤醒沉睡中的人民,拆迁安置给1400柬币一平是什么概念?4000柬=1美元,1000不到2元人民币,感受下。等于政府白抢,这都能忍?父亲的脚伤也是隐喻,你沉睡,会付出更大的代价。科长监制的片子要超过他自己现在的水平了。。。
#5thPYIFF#很难不联想到《加加林》,面对的同样是拆迁问题,甚至某些结构上也有相似之处,只是《加加林》更加轻盈,本片则是想飞却飞不起来,也没有看到关于柬国社会问题更多的根脉联系。
跳舞赚钱,发小移民,拆迁补偿款,父亲的病...核心都是穷。故事有点散,只能说看看柬埔寨青年的生活状态吧。科长监制
可能是我老了,当初报着期待的心去看但是我觉得这电影不咋地 没什么心意 很像是圈钱的片子 也没有重新创作,就是把动画片里的内容加长
很多小知识点引导的有问题,逻辑也有问题,不知道小孩子怎么理解
没想到主题是关爱老人!印象最深的是吴爷爷想个那段,挺好玩的!
这块土地上曾经有过吴哥王朝时期高棉帝国的辉煌,如今伤痕累累......
小标题式的结构,摄影善于捕捉宏观的社会进程以及聚焦部分微观的家庭生活和人物状态,金边的GDP和基建总体上还是跟国内五线的县级市差不多,甚至不如,消费水平和收入完全是两极化发展,更是一个电信诈骗大国,底层国民看世界的眼光仍然处于时代末流,偶尔有一两部电影可以有机会多了解一下这个地方的真实的城乡环境。
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